Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.
Nallely E
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Física: Principios de Pascal y de Arquímedes
Tema: Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que involucren los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Introducción al problema interdisciplinario de la alimentación: ¿Cómo podemos aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes para mejorar la producción y distribución de alimentos?
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicación teórica de los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Realización de ejercicios prácticos y experimentos sencillos para comprender la aplicación de estos principios.
- Discusión en grupos pequeños sobre las aplicaciones cotidianas de los principios de Pascal y de Arquímedes en relación con la alimentación.
Sesión 2:
- Investigación en grupos sobre la producción de alimentos y su relación con los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Desarrollo de experimentos o simulaciones para analizar cómo se aplican estos principios en la producción y distribución de alimentos.
- Reflexión individual sobre la importancia de estos principios en la mejora de la alimentación.
Sesión 3:
- Presentación de los resultados de la investigación y los experimentos realizados por cada grupo.
- Análisis y discusión en clase sobre la