Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.
Maricela Serrano- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo (PDA): El alumno propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Interdisciplinariedad: La clase se desarrollará de manera interdisciplinar, integrando la problemática de la falta de equipo necesario para trabajar y la falta de valores.
Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura: Durante la planeación, se fomentará la inclusión y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, promoviendo el respeto por la diversidad cultural.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la resolución de problemáticas locales.
- Introducción al concepto de emprendimientos artesanales o fabriles desde una perspectiva sustentable.
- Lectura de un texto relacionado con la temática que promueva la reflexión sobre la importancia de la tecnología en la sociedad.
Desarrollo:
- Discusión grupal sobre la problemática local de la falta de equipo necesario para trabajar y la falta de valores.
- Análisis de posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían solucionar dicha problemática.
- Búsqueda y selección de materiales y recursos necesarios para implementar los emprendimientos propuestos.
Cierre:
- Presentación de los emprendimientos propuestos por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia