Fomentando la diversidad a través del diálogo

Marcela Janice
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las distintas formas de ser y actuar de sus pares, para convivir en armonía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título: Fomentando la diversidad a través del diálogo


Grado: Preescolar 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo:
Reconocer las distintas formas de ser y actuar de sus pares, para convivir en armonía.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad
Objetivo específico: Comprender la importancia de la diversidad en nuestra comunidad.


Actividad:



  1. Presentar a los alumnos diferentes imágenes que representen la diversidad, como personas de diferentes razas, edades, géneros, culturas, familias, etc.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que observan en las imágenes y cómo se sienten al verlas.

  3. Promover la reflexión y el respeto hacia la diversidad a través de preguntas como: ¿Por qué es importante respetar a las personas diferentes a nosotros? ¿Cómo nos sentiríamos si nos trataran de manera injusta debido a nuestra diferencia?


Sesión 2:
Tema: Identificando nuestras propias diferencias
Objetivo específico: Reconocer y valorar las diferencias individuales de los alumnos.


Actividad:



  1. Pedir a cada alumno que dibuje o escriba en un papel una característica o rasgo físico que los haga únicos.

  2. Formar grupos pequeños donde los alumnos compartan sus características y se escuchen mutuamente.

  3. Facilitar un diálogo en grupo sobre la importancia de aceptar y valorar las diferencias de cada uno.


Sesión 3:
Tema: La diversidad en nuestras familias
Objetivo específico: Reconocer y respetar la diversidad de las familias en nuestra comunidad.


Actividad:



  1. Presentar diferentes tipos de familias, como familias con padres y madres, familias con un solo padre o madre, familias adoptivas, familias con dos padres o dos madres, etc.