Materiales, procesos técnicos y comunidad: Explorando el uso y transformación de los materiales para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Maria Amador
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Explorando el uso y transformación de los materiales para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Mal manejo de residuos y basura


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción y contextualización (10 minutos)

  2. Desarrollo: Actividades y prácticas (30 minutos)

  3. Cierre: Reflexión y conclusiones (10 minutos)


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Introducción a la problemática del mal manejo de residuos y basura.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Discusión en grupos pequeños sobre el mal manejo de residuos y basura en la comunidad.

  • Investigación en línea sobre los distintos tipos de materiales y sus características.

  • Exposición de los grupos sobre los materiales y su relación con la problemática.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera responsable.

  • Identificación de posibles acciones para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de ejemplos de comunidades que han implementado prácticas sostenibles en el manejo de residuos.


Desarrollo:



  • Análisis de casos de éxito en el manejo de residuos en distintas comunidades.

  • Identificación de los materiales utilizados en cada c