Funciones y responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica

Alberto C
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica funciones y las responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman las decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Funciones y responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de las autoridades en la convivencia pacífica y reconocer las necesidades de la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué entienden por "autoridades" y qué funciones creen que tienen en la comunidad.

  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas sobre las autoridades presentes en su familia, la escuela y la comunidad, y anotarlas en el pizarrón.

  3. Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de situaciones de convivencia pacífica y preguntar a los alumnos cómo creen que las autoridades contribuyen a mantener un ambiente armonioso.

  4. Reflexión grupal: Formar grupos de 4 o 5 alumnos y pedirles que elijan una situación de convivencia problemática en su comunidad y analicen cómo podrían intervenir las autoridades para resolverla.


Recursos: Pizarrón, proyector, imágenes o tarjetas con situaciones de convivencia pacífica.


Sesión 2: Funciones y responsabilidades de las autoridades en la familia y la escuela (45 minutos)


Objetivo: Reconocer las funciones y responsabilidades de las autoridades en la familia y la escuela.


Actividades:



  1. Presentación de casos: Presentar casos de situaciones problemáticas en la familia y la escuela y preguntar a los alumnos cómo creen que las autoridades podrían intervenir para resolverlos.

  2. Debate grupal: Organizar un debate grupal sobre las funciones y responsabilidades de las autoridades en la familia y la escuela.

  3. Elaboración de un listado: Pedir a los alumnos que, en grupos, el