El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz: Valorando la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestión de estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.
RICARDO TORRES
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz: Valorando la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestión de estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Contaminación ambiental por plástico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz y su relación con la contaminación ambiental por plástico.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos resolver pacíficamente el conflicto generado por la contaminación ambiental por plástico?
- Reflexión inicial: ¿Qué conflictos sociales y políticos conoces relacionados con la contaminación ambiental por plástico?
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los conflictos sociales y políticos relacionados con la contaminación ambiental por plástico en México y el mundo.
- Análisis de la información: Cada grupo presentará sus hallazgos y se promoverá el debate y la reflexión sobre las posibles soluciones pacíficas a estos conflictos.
Cierre:
- Síntesis de la sesión: Se realizará una síntesis de los puntos más relevantes discutidos durante el debate y la reflexión.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre estrategias de participación y transformación social hacia una cultura d