Proyectos para solucionar problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
rosibel cruz- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 3º: "Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática"
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.
Tema: Proyectos para solucionar problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Inicio:
a. Presentación del tema y objetivos de la clase.
b. Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas que afectan a la comunidad y cómo podrían solucionarse desde una ciudadanía democrática.
c. Contextualización: Proyectar imágenes o videos de proyectos exitosos realizados por jóvenes en comunidades similares, destacando el impacto positivo que generaron.Desarrollo:
a. División de los alumnos en grupos pequeños.
b. Asignación de una problemática específica para cada grupo. Estas problemáticas serán previamente seleccionadas por el docente y estarán relacionadas con la comunidad y los derechos humanos.
c. Investigación: Los grupos deberán investigar sobre la problemática asignada, analizando las causas, consecuencias y posibles soluciones desde una perspectiva democrática.
d. Diseño de proyecto: Cada grupo deberá diseñar un proyecto para abordar la problemática, considerando los recursos disponibles y las posibles alianzas con organizaciones de la comuni