Reflexión sobre los medios de comunicación

irisaldi orozco

Ubicación curricular

Contenido Reflexión sobre los medios de comunicación.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre lo que ve, escucha y siente al interactuar con distintos medios de comunicación

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Escuela

Ejes Articuladores

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre lo que se ve, escucha y siente al interactuar con distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Reflexión sobre lo que se ve, siente y escucha en los medios de comunicación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Presentación del tema: medios de comunicación y su importancia en nuestra vida diaria.

Actividad: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que conocen.

Diálogo en grupo sobre las ventajas y desventajas de los medios de comunicación.

Tarea: investigar sobre un medio de comunicación y traer información para la siguiente sesión.

Sesión 2: Análisis de los medios de comunicación (45 minutos)

Revisión de la tarea: cada alumno compartirá la información que investigó sobre un medio de comunicación.

Actividad: los alumnos realizarán un collage representando los diferentes medios de comunicación.

Tarea: observar y analizar los mensajes que transmiten los medios de comunicación y escribir una reflexión.

Sesión 3: Reflexión sobre los mensajes de los medios de comunicación (45 minutos)

Revisión de la tarea: los alumnos compartirán sus reflexiones sobre los mensajes de los medios de comunicación.

Diálogo en grupo sobre la influencia de los mensajes de los medios de comunicación en nuestras vidas.

Actividad: los alumnos realizarán un debate en grupos sobre la influencia positiva y negativa de los mensajes de los medios de comunicación.