Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Comprobar y argumentar si cada una de las operaciones cumple las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: HUERTO ESCOLAR

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Extensión del significado de las operaciones y las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.


• Motivación: Realizar una actividad en el huerto escolar donde los alumnos trabajen en equipo para cosechar diferentes tipos de frutas y legumbres.

Desarrollo:

• Organización de los grupos de trabajo.


• Los alumnos deben anotar en una tabla las cantidades de cada fruta o legumbre cosechada.


• Se les pedirá a los alumnos que realicen sumas y restas con los datos de la tabla.


• Reflexión y discusión en equipo sobre si las operaciones cumplen con las propiedades conmutativa y asociativa.


• Planteamiento de preguntas para incitar el pensamiento crítico.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de los equipos sobre las propiedades de las operaciones.


• Plantear una pregunta desafiante para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y la pregunta desafiante planteada.


• Relación del tema con el huerto escolar: Se les pedirá a los alumnos que calculen el costo de los productos cosechados en el huerto y lo relacionen con las operaciones.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en parejas para realizar cálculos de multiplicación y división relacionados con el costo de los productos del huerto.


• Reflexión y discusión en pareja sobre si las operaciones cumplen con la