Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
Itzel Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
Objetivo PDA: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realizar una breve revisión de los conocimientos previos sobre los exponentes y sus propiedades.
- Plantear una situación problemática relacionada con el tema, que permita motivar a los alumnos y despertar su interés.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Distribuir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con ejercicios que involucren operaciones algebraicas con exponentes.
- Los estudiantes deberán resolver los ejercicios en sus respectivos grupos, utilizando las propiedades de los exponentes que han sido previamente enseñadas.
- Durante la resolución de los ejercicios, los alumnos deberán trabajar en equipo, promoviendo la colaboración y la comunicación entre ellos.
- El docente circulará por los grupos, brindando apoyo y orientación cuando sea necesario.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Invitar a los grupos a compartir sus respuestas y soluciones a los ejercicios resueltos.
- Fomentar el debate y la discusión entre los grupos, para que argumenten y justifiquen sus respuestas.
- Realizar una síntesis de las propiedades de los exponentes trabajadas en la clase, destacando su importancia en el álgebra.
- Plantear preguntas de reflexión para que los estudiantes relacionen lo aprendido con situaciones cotidianas.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de evaluación de trabajo en grupo:
- Participación