Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Objetivo: Describir los problemas de vida que ha enfrentado para reflexionar sobre la resolución con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.


• Explicación del concepto de toma de decisiones y su importancia en la vida diaria.


• Ejemplificar situaciones cotidianas en las que se deben tomar decisiones y reflexionar sobre las posibles consecuencias.


• Actividad: Los alumnos deberán escribir en un papel una situación en la que hayan tenido que tomar una decisión importante. Luego, en grupos pequeños, compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre las consecuencias de sus decisiones.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de creatividad y su relación con la toma de decisiones.


• Explicación de distintas estrategias de resolución de problemas y cómo fomentar la creatividad en su aplicación.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para resolver un problema ficticio utilizando diferentes estrategias de resolución de problemas. Luego, deberán exponer sus soluciones al resto del grupo y reflexionar sobre la creatividad aplicada en cada caso.

Sesión 3:

• Continuación del tema de la sesión anterior.


• Revisión de las soluciones propuestas por los alumnos en la sesión anterior y análisis de su efectividad.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y se les presentará un problema real de la comunidad que requiere una solución creativa. Cada equipo deberá trabajar en la propuesta de una solución y presentarl