Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Historia para alumnos de Secundaria 2º: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo: Analiza las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Bajo nivel de comprensión en los alumnos

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:
Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Explicación de la problemática a atender: Bajo nivel de comprensión en los alumnos.


• Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cómo se manifestaron las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX en el contexto de la República?

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en diferentes regiones de América Latina durante el siglo XIX.


• Cada grupo deberá seleccionar una gesta o movimiento y analizar cómo se manifestaron las tensiones entre federalistas y centralistas en dicho contexto.


• Los alumnos deberán utilizar diversas fuentes como libros, artículos, videos y documentos históricos para recopilar información relevante.


• Los grupos deberán discutir y analizar la información recopilada, identificando los principales argumentos y acciones de los federalistas y centralistas en cada caso.


• Cada grupo preparará una presentación oral para exponer sus hallazgos y conclusiones.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus exposiciones frente a toda la clase.


• Se ab