Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos fotografías antiguas de lugares conocidos por ellos y preguntarles si reconocen esos lugares. Luego mostrar fotografías actuales de los mismos lugares y preguntar si han notado algún cambio.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo han cambiado los lugares y objetos que utilizamos a lo largo del tiempo?


• Formación de grupos: Organizar a los alumnos en grupos de 4-5 personas y asignarles la tarea de investigar sobre los cambios que han ocurrido en un lugar o objeto específico.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión en grupo: Cada grupo comparte su investigación sobre los cambios ocurridos en el lugar u objeto asignado.


• Actividad práctica: Cada grupo elabora un collage o dibujo comparando cómo era el lugar u objeto en el pasado y cómo es en la actualidad.


• Discusión en grupo: Se genera una discusión sobre los cambios observados y se plantea la pregunta: ¿Por qué creen que ocurrieron estos cambios?

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de investigación personal: Los alumnos entrevistan a algún familiar o vecino para recaba