Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Reconocer emociones básicas en uno mismo y en los demás, con el fin de identificar situaciones donde se necesite pedir u ofrecer ayuda.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Actividad de sensibilización: Juego de reconocimiento emocional. Se les mostrarán imágenes con expresiones faciales correspondientes a diferentes emociones y los alumnos deberán identificarlas.


• Reflexión grupal: ¿Por qué es importante reconocer nuestras emociones y las de los demás?

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al concepto de ayuda mutua.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y realizarán una actividad donde deberán pedir y ofrecer ayuda, utilizando diferentes emociones.


• Reflexión grupal: ¿Cómo te sentiste al pedir ayuda? ¿Cómo te sentiste al ofrecer ayuda?

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Se les entregará a los alumnos un cuento o libro relacionado con las emociones y el bienestar. Se les pedirá que identifiquen las emociones de los personajes.


• Actividad de expresión artística: Los alumnos dibujarán un mapa de emociones, identificando las emociones que sienten en diferentes situaciones.


• Reflexión grupal: ¿Qué emociones identificaste en el cuento? ¿Qué emociones identificas en diferentes situaciones de tu vida?

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de dramatización: Los alumnos formarán grupos y representarán escenas donde se necesite pedir u ofrecer ayuda, mostrando diferentes emociones.


• Reflexión grupal: ¿Qué emociones mostraron los personajes en la dramatización? ¿Cómo se sintiero