Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Tema: Asociación de alimentos con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio

PDA (Propósito de Aprendizaje): Asocia los alimentos que consume con los animales o plantas de los que provienen y evita el desperdicio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema que abordaremos en clase: "Los niños buscan saber sobre el plato del buen comer y de qué animal o planta proviene el alimento".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen los niños y qué animales o plantas creen que están relacionados con cada alimento.


• Presentar la pirámide alimentaria y explicar cómo nos ayuda a tener una dieta equilibrada y saludable.


• Asignar tareas a los alumnos para investigar sobre un alimento y el animal o planta del que proviene para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisar las tareas de investigación realizadas por los alumnos.


• Realizar una exposición de cada alimento y su origen.


• Promover la reflexión sobre la importancia de consumir alimentos de origen vegetal y animal para una dieta equilibrada.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos asocien diferentes alimentos con su origen animal o vegetal.

Sesión 3:

• Presentar el problema del desperdicio de alimentos y sus consecuencias para el medio ambiente.


• Realizar una actividad de concienciación sobre el desperdicio de alimentos, como la creación de un collage con imágenes relacionadas.


• Promover la reflex