El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

RICARDO TORRES
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


Asignatura: Formación cívica y ética


Grado: Secundaria 1º


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.


Problemática interdisciplinaria a abordar: Contaminación ambiental por plástico


Enfoque transversal: Inclusión y pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: conflicto en la convivencia humana y su relación con la cultura de paz.

  • Planteamiento del problema interdisciplinario: contaminación ambiental por plástico.

  • Activación de conocimientos previos sobre los conflictos en la convivencia y la importancia de la cultura de paz.
    Desarrollo:

  • Investigación en grupos sobre el impacto de la contaminación ambiental por plástico y cómo afecta nuestra convivencia.

  • Análisis de los distintos tipos de conflictos que pueden surgir a causa de la contaminación ambiental por plástico.
    Cierre:

  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de abordar el conflicto desde la cultura de paz para encontrar soluciones efectivas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los conceptos de cultura de paz y conflicto en la convivencia humana.

  • Introducción a la importancia de la inclusión y el pensamiento crítico en la resolución de conflictos.
    Desarrollo:

  • Análisis de casos de conflictos relacionados con la contaminación ambiental por plástico desde la perspectiva de la cultura de paz.

  • Identifica