La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Los alumnos de secundaria desconocen las acciones para fortalecer la cultura de la paz.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la cultura de paz.


• Lectura y análisis de casos de conflictos y violencia en diferentes contextos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos y asignación de un problema concreto relacionado con la violencia en la escuela, comunidad, país o mundo.


• Investigación en línea y en otras fuentes sobre el problema asignado.


• Elaboración de una lista de acciones que podrían contribuir a fortalecer la cultura de paz en relación con el problema identificado.

Cierre:

• Presentación de los problemas y acciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de generar ambientes de paz en la escuela, comunidad, país y el mundo.


• Asignación de tareas individuales para la próxima sesión, que consistirán en investigar sobre los organismos internacionales y nacionales encargados de promover la paz y los derechos humanos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de los organismos encargados de promover la paz y los derechos humanos.


• Discusión sobre la importancia de su labor y su relación con el for