Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
rosibel cruz
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
- Motivación mediante la lectura de un cuento o poema tradicional y uno contemporáneo y posterior discusión sobre las características de cada uno.
- Planteamiento del proyecto comunitario: adaptar un cuento en una obra de teatro para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a los diferentes géneros literarios (cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos) a través de ejemplos y explicación de sus características.
- Selección del cuento que se adaptará a una obra de teatro.
- Análisis del cuento seleccionado para identificar los elementos que se pueden adaptar a una obra de teatro.
Sesión 2:
- Introducción a los elementos y estructura de una obra de teatro.
- Análisis de ejemplos de obras de teatro adaptadas de cuentos.
- Planificación y escritura del guion de la obra de teatro adaptada, teniendo en cuenta los elementos del cuento original.
Sesión 3:
- Distribución de roles y asignación de tareas para la puesta en escena de la obra de teatro.
- Ensayo y práctica de las escenas de la obra de teatro.
- Reflexión sobre la importancia de la adaptación del cuento a una obra de teat