Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Consolidación de la resolución de operaciones básicas sin apoyo de la calculadora.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos y 2) Rubrica de observación de participación activa.

Sesión 1: Introducción al tema y motivación
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas previas.


• Realizar una dinámica de grupo para romper el hielo y crear un ambiente positivo.


• Presentar el tema de la clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Indicar el objetivo de la clase: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.
  Desarrollo:


• Realizar una lluvia de ideas en torno a la energía y la sustentabilidad.


• Presentar conceptos básicos de energía cinética y energía potencial.


• Mostrar ejemplos de diferentes situaciones donde se conserve la energía mecánica.
  Cierre:


• Recapitular los conceptos aprendidos durante la clase y su relación con la sustentabilidad.


• Plantear una pregunta desafiante relacionada con el tema para reflexión y discusión en la siguiente sesión.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: Investigar casos reales de conservación de energía mecánica.

Sesión 2: Investigación y análisis de casos reales
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos apre