Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo PDA: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Expresiones para narrar un cuento

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.


• Introducción a la importancia de la narración y el arte en la cultura.


• Actividad: Lectura de un cuento corto en voz alta y en forma interactiva, fomentando la participación y la expresión oral de los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la historia leída y los elementos artísticos utilizados (ilustraciones, colores, etc.).


• Tarea: Traer un cuento corto de casa para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y recopilación de los cuentos traídos por los alumnos.


• Actividad: Organización de un "rincón de narración" en el aula, donde los alumnos puedan leer y escuchar cuentos de forma autónoma.


• Taller de ilustración: Los alumnos deberán dibujar una escena o personaje de su cuento favorito.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la ilustración en la narración de historias.


• Tarea: Practicar la narración oral en casa utilizando los cuentos traídos.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y puesta en común de las experiencias de narración en casa.


• Actividad: Dramatización de cuentos utilizando títeres o disfraces.


• Los alumnos se dividirán en grupos y crearán una pequeña representación teatral basa