Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: El alumno no expresa necesidades.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Explicación del problema a atender: el alumno no expresa necesidades.


• Actividad lúdica: Juego de roles donde los estudiantes representan situaciones donde expresan sus necesidades.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de expresar las necesidades y cómo esto contribuye al bienestar comunitario.

Sesión 2:

• Repaso del tema y del problema a atender.


• Actividad práctica: Los estudiantes participarán en una actividad de dramatización donde expresarán sus emociones y gustos a través de gestos y palabras.


• Comentario y reflexión grupal sobre las diferentes formas de comunicación utilizadas en la actividad.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y del problema a atender.


• Actividad artística: Los estudiantes crearán un mural en el que plasmarán sus ideas y saberes utilizando diversos lenguajes (dibujos, colores, palabras).


• Exposición y discusión grupal sobre las diferentes representaciones y la importancia de expresar las ideas y saberes.

Sesión 4:

• Revisión del tema y del problema a atender.


• Activid