Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

PDA (Propósito de Aprendizaje): Representar algebraicamente los perímetros de diferentes figuras geométricas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Sentido de pertenencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar a los estudiantes el problema interdisciplinar relacionado con el sentido de pertenencia.


• Plantear preguntas generadoras para provocar la reflexión de los estudiantes sobre cómo se sienten al pertenecer a un grupo, a una comunidad o a una escuela.


• Realizar una discusión en grupo sobre el tema, fomentando la participación y el intercambio de ideas.

Fase de Desarrollo:

• Introducir el tema de la clase: la introducción al álgebra y su relación con la representación de perímetros.


• Explicar el concepto de perímetro y cómo se puede representar algebraicamente.


• Mostrar ejemplos prácticos de figuras geométricas y cómo se puede calcular su perímetro.


• Realizar ejercicios de práctica en conjunto con los estudiantes, resolviendo problemas de cálculo de perímetros utilizando la representación algebraica.

Fase de Cierre:

• Realizar un resumen de los conceptos aprendidos en la clase.


• Plantear preguntas de reflexión y promover la participación de los estudiantes para que expresen sus opiniones y conclusiones sobre el sentido de pertenencia y la importancia de representar algebraicamente los perímetros de las figuras.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre la importancia de la representación algebraica en la resolución de problemas matemáticos.