Comprensión y producción de resúmenes

Karen Torres
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comprensión y producción de resúmenes


Objetivo: Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Generar conciencia en los alumnos para un estilo de vida más saludable.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de la clase: Vida saludable y pensamiento crítico.

  • Presentación de la problemática: La importancia de llevar un estilo de vida saludable.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar a los alumnos imágenes y ejemplos de situaciones relacionadas con un estilo de vida saludable y no saludable.

  • Discusión en grupo: Reflexionar sobre las consecuencias de llevar un estilo de vida no saludable y cómo esto puede afectar nuestra vida diaria.

  • Presentación del objetivo de la clase: Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.


Sesión 2:



  • Presentación de un texto relacionado con la importancia de llevar un estilo de vida saludable.

  • Lectura del texto en voz alta por parte del profesor y posterior discusión en grupo sobre su contenido.

  • Identificación de las ideas principales del texto.

  • Realización de ejercicios de comprensión lectora para evaluar la comprensión del texto.

  • Explicación de los pasos para realizar un resumen adecuado.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán resúmenes individuales del texto trabajado.


Sesión 3:



  • Revisión de los resúmenes realizados por los alumnos.

  • Retroalimentación individual y grupal sobre los resúmenes.

  • Actividad en parejas: Los alumnos intercambiarán sus resúmenes y se evaluarán mutuamente.

  • Discusión en grupo sobre los distintos enfoques y estilos de res