La corresponsabilidad de las personas adultas frente al cuidado y protección de las niñas y los niños y su papel como garantes de derechos.

Plan de clase

Tema: La corresponsabilidad de las personas adultas frente al cuidado y protección de las niñas y los niños y su papel como garantes de derechos.

Objetivo PDA: El alumno se relaciona con la naturaleza, aprende a cuidar y respetar el medio ambiente y a todos los seres vivos en su entorno de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: No hay como tal una inclusión en el colegio, falta de capacitación del personal docente donde se estén innovando y preparando.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación del problema:

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la cual los alumnos compartan sus ideas y experiencias sobre la inclusión en el colegio y la importancia de una capacitación constante para los docentes.

2. Introducción al tema:

• Realizar una breve explicación sobre la corresponsabilidad de las personas adultas en el cuidado y protección de los niños, y su papel como garantes de derechos.


• Promover una reflexión sobre la importancia de la inclusión y la necesidad de una educación que se adapte a las necesidades de todos los estudiantes.

3. Actividad práctica:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles material de reciclaje.


• Cada grupo deberá crear un objeto útil utilizando los materiales y explicar cómo esto contribuye al cuidado del medio ambiente y de los seres vivos de su entorno.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso del tema anterior:

• Realizar una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior, reforzando la importancia de la corresponsabilidad y la inclusión en el cuidado del medio ambiente y los seres vivos.

2. Actividad interdisciplinaria:

• Organizar a los alumnos en gru