Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Carlos
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Objetivo (PDA): Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Tema transversal: Violencia escolar


Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  2. Motivación: Proyección de un video que muestre diferentes situaciones de violencia de género y sexual.

  3. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos garantizar el derecho a una vida libre de violencia?


Desarrollo:



  1. Formación de grupos de trabajo.

  2. Investigación en línea sobre los diferentes tipos de violencia de género, sexual y la trata de personas.

  3. Análisis de casos de violencia escolar y cómo se relacionan con los otros tipos de violencia mencionados.

  4. Identificación de medidas de protección existentes y mecanismos de denuncia.


Cierre:



  1. Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  2. Reflexión en grupo sobre la importancia de la protección y denuncia de la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  3. Tarea: Investigar casos de éxito en la aplicación de medidas de protección y mecanismos de denuncia.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Repaso de la sesión anterior.

  2. Presentación de casos de éxito investigados por los alumnos.

  3. Planteami