Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

america lizbeth basurto
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase:


Objetivo: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, identificando aquellas que pueden tener un efecto negativo y planteando cambios en las acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado responsable y la preservación del medio ambiente.


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Desabasto de agua y cómo solucionarlo.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (10 minutos):
    a. Presentar el tema y la problemática a los alumnos.
    b. Motivar la importancia de cuidar el agua y el impacto de las actividades humanas en su desabasto.



  2. Actividad 1: Lluvia de ideas (10 minutos):
    a. Pedir a los alumnos que mencionen actividades humanas que puedan tener un impacto negativo en la naturaleza.
    b. Registrar las respuestas en el pizarrón y fomentar la discusión sobre sus consecuencias.



  3. Actividad 2: Análisis de casos (15 minutos):
    a. Presentar a los alumnos diferentes casos de actividades humanas que afecten el agua, como el desperdicio, la contaminación, etc.
    b. Pedir a los alumnos que identifiquen cómo estas actividades impactan el desabasto de agua y propongan posibles soluciones.



  4. Actividad 3: Compromisos individuales (10 minutos):
    a. Solicitar a los alumnos que reflexionen sobre sus propias actividades diarias y cómo podrían realizar cambios para cuidar el agua.