Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

América Avilés
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo: Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el cuidado de la naturaleza y la importancia de la igualdad.



  • Presentación del tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

  • Actividad de sensibilización: Observar imágenes de diferentes paisajes naturales y reflexionar sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

  • Actividad de pensamiento crítico: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podríamos mejorar el trato hacia la naturaleza y promover la igualdad en nuestra comunidad.

  • Actividad práctica: Crear un mural colectivo sobre el cuidado de la naturaleza y la igualdad, utilizando diferentes materiales artísticos.


Sesión 2: Narraciones y objetos que evidencian cambios en las familias.



  • Presentación de diferentes narraciones y cuentos que reflejen cambios ocurridos en las familias a lo largo del tiempo.

  • Actividad de exploración: Invitar a los alumnos a traer objetos, fotografías o ropa que muestren cambios en sus propias familias.

  • Actividad de expresión artística: Crear un collage con las fotografías y objetos traídos por los alumnos, destacando los cambios que han ocurrido en sus familias.


Sesión 3: Cartas y fotografías como testigos de su