Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Objetivo (PDA): Compartir con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de los trabajos y servicios que las personas realizan en sus hogares y comunidades para el bienestar de todos.


• Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de que deben elegir una profesión que les guste y que beneficie y ayude a su comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las profesiones y trabajos que conocen y qué beneficios podrían aportar a la comunidad.


• Registro: Cada alumno deberá escribir en su cuaderno una profesión que le llame la atención y explicar cómo podría ayudar a su comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordar a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior y la importancia de elegir una profesión que beneficie a la comunidad.


• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes profesiones para que investiguen sobre sus características y cómo podrían ayudar a la comunidad.


• Actividad: Cada grupo deberá realizar un cartel mostrando la profesión asignada y cómo beneficia a la comunidad.


• Presentación: Los grupos presentarán sus carteles al resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión: Realizar una reflexión en grupo sobre las profesiones y trabajos que se presentaron en la sesión anterior y cómo contribuyen al bien