La construcción colectiva de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: La construcción colectiva de la paz

Tema: La construcción colectiva de la paz: situaciones que generan diferencias y conflictos que afectan la convivencia entre las personas y grupos de pertenencia, causas y formas de resolverlo a través del diálogo, la comunicación y la empatía, para contribuir a la convivencia y a la resolución de conflictos sin violencia.

Objetivo (PDA): Reconoce que la paz se construye al dialogar sobre tensiones surgidas por diferencias de intereses, puntos de vista, formas de vida y organización, acceso a servicios, entre otros, que dan lugar a conflictos entre las personas con las que se convive, en los ámbitos escolar, con los pares, miembros de la familia y otras personas del entorno, e identifica las causas y formas de resolverlos sin violencia mediante la comunicación y la empatía sustentada en los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Falta de convivencia y carencia de valores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La importancia de la convivencia pacífica y los conflictos que afectan la convivencia en diferentes ámbitos.


• Actividad introductoria: Juego de roles en el que los alumnos representarán situaciones de conflicto y buscarán soluciones pacíficas.


• Reflexión en grupo sobre las soluciones encontradas y los valores involucrados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Análisis de situaciones de conflicto: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar diferentes situaciones de conflicto que afectan la convivencia en su entorno escolar y familiar.


• Discusión en grupo sobre las causas de los conflictos identificados y posibles formas de resolver