Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

marcos rivas
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de las vacunas y las enfermedades infecciosas.

  • Planteamiento del problema de comprensión lectora relacionado con el tema.


Desarrollo:



  • Lectura en grupo de un texto informativo sobre el funcionamiento de las vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas.

  • Análisis y discusión en grupo sobre las ideas principales del texto, fomentando la participación de los alumnos y el intercambio de opiniones.

  • Realización de preguntas de comprensión lectora relacionadas con el texto leído, de manera individual o en parejas.

  • Resolución de problemas prácticos relacionados con la importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.

  • Uso de recursos audiovisuales para complementar la información y reforzar los conceptos aprendidos.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia y necesidad de proteger la salud a través del uso de las vacunas.

  • Debate en grupo sobre los riesgos y beneficios sociales y económicos de la vacunación.

  • Conclusión de la sesión resaltando la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos en el desarrollo de las vacunas y sus alcances y limitaciones.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación del problema de comprensión lectora a trabajar en esta sesión.


Desarrollo:



  • Lectura en grupo de un nuevo texto informativo relacionado con los beneficios y riesgos de las vacunas desde distintos puntos de vista.

  • Análisis y discusión en grupo sobre las di