Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Actitudes sobre el machismo y la exclusión de las mujeres en algunas actividades.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y su relevancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Promover una reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en el uso y acceso a estas herramientas.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su función.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos, brindando oportunidades equitativas para expresar sus ideas y opiniones.


• Promover la colaboración entre los estudiantes y fomentar la inclusión de todas las voces.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexionar sobre la importancia de la igualdad de género en el acceso y uso de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Plantear el desafío de identificar cómo estas herramientas pueden contribuir a la satisfacción de intereses y necesidades de diversa