Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Renuncia de las madres de familia a vacunar a sus hijos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Actividad de preconocimientos: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre qué saben los alumnos acerca de las vacunas y por qué son importantes.

Desarrollo: (30 minutos)

• Formación de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4-5 integrantes.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué algunas madres de familia renuncian a vacunar a sus hijos?


• Investigación en grupos: Los alumnos investigarán en diversas fuentes (libros, internet, revistas, etc.) sobre las posibles razones por las cuales algunas madres de familia deciden no vacunar a sus hijos.


• Análisis de la información recopilada: Los grupos compartirán los resultados de su investigación y realizarán un análisis crítico de las razones encontradas.

Cierre: (10 minutos)

• Reflexión y discusión grupal: Se abrirá un espacio de debate en el que los alumnos expresen sus opiniones y reflexiones sobre la problemática planteada.


• Asignación de tareas: Cad