Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconocer la importancia de la postura correcta, acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y los conceptos principales relacionados con el sistema locomotor.


• Actividad de indagación: Los alumnos observarán imágenes del cuerpo humano en movimiento y discutirán en grupos pequeños qué partes del cuerpo están involucradas en cada acción.


• Reflexión en grupo: Compartir las conclusiones de la actividad anterior y resaltar la importancia del sistema locomotor en nuestra vida diaria.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre los diferentes tipos de músculos del cuerpo humano. Utilizarán recursos como libros, internet y materiales audiovisuales.


• Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase a través de una presentación oral o un póster.


• Discusión en grupo: Se abrirá un espacio para debatir sobre la importancia de mantener los músculos sanos y cómo cuidarlos en la vida diaria.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una serie de ejercicios de estiramiento y fortalecimiento muscular. Se les enseñarán diferentes técnicas y