Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos
Bety Elgo- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos
Tema: Sigue instrucciones para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Objetivo: Los alumnos seguirán instrucciones orales o escritas para realizar actividades específicas, tales como preparar un alimento sencillo y saludable, utilizar o construir un objeto y participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable e igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
Actividad inicial (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes alimentos saludables y sencillos de preparar.
- Promover la participación de todos los alumnos.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de una receta sencilla y saludable.
- Lectura y análisis de la receta con los alumnos.
- Explicación de los pasos a seguir para preparar el alimento.
- Resolución de dudas y preguntas de los alumnos.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones para preparar un alimento saludable.
- Asignación de una tarea: preparar la receta en casa y traer una muestra en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Recapitulación (5 minutos):
- Recordar la receta presentada en la sesión anterior.
- Preguntar a los alumnos si lograron preparar el alimento en casa.
Actividad inicial (10 minuto