Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Nivel: Primaria 2º

PDA: Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Dificultad para seguir instrucciones correctamente.

Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de instrucciones (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de seguir instrucciones correctamente.


• Mostrar diferentes tipos de instrucciones, como juegos, recetas, manualidades, etc.


• Realizar una actividad en la que los alumnos analicen y comparen diferentes instrucciones, identificando características comunes y diferencias.


• Promover la participación activa de todos los alumnos y fomentar la igualdad de género en los ejemplos utilizados.

Sesión 2: Lectura de instructivos y práctica (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos diferentes ejemplos de instructivos, como juegos de mesa, recetas simples, manualidades básicas, etc.


• Leer en voz alta los instructivos y discutir su contenido, enfatizando la importancia de entender cada paso.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un instructivo para que lo sigan y realicen la actividad correspondiente.


• Brindar apoyo y orientación a los alumnos que presenten dificultades para seguir las instrucciones.

Sesión 3: Elaboración de instructivos (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que ahora ellos serán los encargados de crear sus propios instructivos.


• Proporcionar ejemplos de situaciones cotidianas en las q