Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los estudiantes están expuestos al consumo de drogas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: evaluará la comprensión de los conceptos relacionados con la coordinación del cuerpo humano y el papel de los sistemas nervioso y endocrino.


2. Presentación oral: los estudiantes deberán exponer los efectos de las drogas en el sistema nervioso y endocrino, así como las consecuencias en la salud.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: preguntar a los estudiantes si saben cómo se comunican las diferentes partes del cuerpo y qué órganos creen que están involucrados.

Desarrollo:

• Explicación sobre los sistemas nervioso y endocrino y su papel en la coordinación del cuerpo humano.


• Uso de recursos visuales como diagramas y videos para facilitar la comprensión.


• Actividad práctica: organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una parte del cuerpo. Cada grupo deberá investigar cómo se coordina esa parte del cuerpo a través de los sistemas nervioso y endocrino.

Cierre:

• Puesta en común de los grupos.


• Resumen de los conceptos aprendidos.


• Asignación de tarea: investigar sobre el papel de las hormon