Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Bety Elgo
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica a sus compañeros el proceso a seguir para uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos


Grado: 2º de Primaria


PDA: Explicar a sus compañeros el proceso a seguir para el uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Dificultad para seguir instrucciones correctamente


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con textos instructivos y su importancia en la vida diaria.



  • Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de textos instructivos, como recetas de cocina, instrucciones para armar un juguete, etc.

  • Realizar una actividad de lectura de un texto instructivo en voz alta, resaltando las partes importantes y explicando su función.

  • Realizar una actividad de identificación de elementos clave en diferentes textos instructivos.


Sesión 2:
Objetivo: Comprender y seguir instrucciones correctamente.



  • Presentar a los alumnos una actividad práctica que requiere seguir instrucciones, como armar un rompecabezas o construir una estructura con bloques.

  • Explicar las instrucciones paso a paso y asegurarse de que los alumnos las comprendan.

  • Permitir a los alumnos trabajar en grupos para seguir las instrucciones y completar la actividad.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de seguir instrucciones correctamente.


Sesión 3:
Objetivo: Explorar diferentes tipos de instrucciones y su uso en situaciones cotidianas.



  • Presentar a los alumnos diferentes tipos de instrucciones, como las encontradas en manuales de juegos, recetas de cocina, instrucciones para el cuidado de plantas, etc.