Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de Clase - Proyecto Comunitario

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo de aprendizaje (PDA): El alumno sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Discusión en grupo sobre la importancia de seguir instrucciones correctamente.


• Introducción a diferentes tipos de textos con instrucciones (recetas, manuales de construcción, reglas de juegos, etc.).


• Actividad: Lectura y análisis de una receta sencilla de un alimento saludable en grupos pequeños. Los alumnos identificarán las instrucciones y su secuencia.


• Reflexión final sobre la importancia de seguir instrucciones para lograr un resultado específico.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para seguir una receta sencilla de un alimento saludable. Cada pareja tendrá una receta y deberá seguir las instrucciones paso a paso para preparar el alimento.


• Evaluación formativa: Observación y seguimiento individual de cada pareja para verificar si siguen correctamente las instrucciones.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad: Introducción a diferentes textos con instrucciones para utilizar o construir objetos. Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y analizarán diferentes manuales de construcción o instrucciones de uso de objetos.


• Cada grupo elegirá una instrucción y