El cuidado del medioambiente a través de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en Artes: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Tema: El cuidado del medioambiente a través de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Incorporar el aprendizaje de las notas musicales con la flauta dulce.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema del cuidado del medioambiente y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas que pueden utilizarse para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


• Introducir la flauta dulce como instrumento musical a utilizar en el proyecto.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un entorno natural o social específico para investigar.


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre su entorno asignado y encontrar recursos estéticos presentes en él.


• Los alumnos deberán seleccionar un recurso estético y crear una representación artística utilizando la flauta dulce.

Cierre:

• Cada grupo presentará su representación artística al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de reflexión y discusión sobre los mensajes transmitidos y la importancia del cuidado del medioambiente.


• Se asignarán tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los temas discutidos en la sesión ant