Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo PDA: Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Abordar el problema de dificultad para reconocer las unidades de medición

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que mencionen ejemplos de situaciones en las que se utilizan unidades de medida en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y ejemplos dados.


• Presentación de conceptos básicos sobre unidades de medida en la física.


• Actividad práctica: Medir objetos comunes en el aula utilizando diferentes unidades de medida (cm, m, kg, etc.).


• Reflexión y conclusión de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Introducción a las unidades de medición utilizadas en la física, como el metro, el segundo, el kilogramo, etc.


• Actividad práctica: Realizar mediciones de diferentes magnitudes físicas utilizando las unidades mencionadas.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos.


• Reflexión y conclusión de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que investiguen sobre la historia y origen de las unidades de medida utilizadas en la física.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones o posters.


• Reflexión y conclusión de la sesión.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Activi