La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Manuel Sánchez
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades


Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Desconocen la configuración del átomo y muestran falta de comprensión sobre la función de los electrones externos o de valencia.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del objetivo de la clase y su relevancia en el estudio de la química.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la Tabla periódica.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo se clasifican los elementos químicos en la Tabla periódica y cuáles son sus propiedades?


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción a la estructura del átomo y los electrones de valencia.

  • Explicación de la importancia de los electrones de valencia en la reactividad química de los elementos.

  • Realización de actividades prácticas para identificar los electrones de valencia en diferentes elementos.


Sesión 2:



  • Introducción a la Tabla periódica.

  • Explicación de la organización de la Tabla periódica por periodos y grupos.

  • Realización de actividades prácticas para identificar la posición de los elementos en la Tabla periódica.


Sesión 3:



  • Explicación de los criterios de clasificación de los elementos en la Tabla periódica: número atómico, electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.

  • Realización de ejercicios para practicar la ident