Educación integral en sexualidad con enfoque de igualdad de género y pensamiento crítico
sol lopez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de distintas situaciones cotidianas, para reconocer manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Educación integral en sexualidad con enfoque de igualdad de género y pensamiento crítico
Nivel: Primaria, 1º grado
Objetivo: Reflexionar acerca de las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de distintas situaciones cotidianas, para reconocer manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema: Educación integral en sexualidad y su importancia para una convivencia sana y respetuosa.
- Actividad inicial: Realizar un dibujo que represente cómo te sientes cuando te tratan de manera irrespetuosa o cuando te tratan con respeto.
- Diálogo dirigido: Compartir los dibujos y reflexionar sobre las emociones asociadas a las situaciones representadas.
- Presentación de la pregunta generadora: ¿Cómo podemos promover una interacción respetuosa y una convivencia sana entre hombres y mujeres?
- Trabajo en grupos: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar situaciones cotidianas en las que se presente una interacción respetuosa y convivencia sana. Cada grupo deberá registrar sus ideas en una hoja.
Sesión 2 (Desarrollo):
- Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las situaciones cotidianas identificadas por los grupos en la sesión anterior.
- Actividad principal: Los alumnos, en grupos, deberán seleccionar una de las situaciones cotidianas identificadas y representarla en forma de historieta o cuento corto, incorporando personajes de ambos géneros y promoviendo una interacción respetuosa y convivencia sana.
- Socialización de los trabajos: Cada grupo com