Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo: Distinguir entre notas informativas sobre noticias y opiniones acerca de las mismas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Desintegración familiar y la unión de la familia.

Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de noticias informativas (45 minutos)

• Presentación del tema: Desintegración familiar y la importancia de la unión familiar.


• Reflexión sobre la problemática y su impacto en la comunidad.


• Actividad de análisis de noticias: Los alumnos leerán diferentes noticias informativas relacionadas con la desintegración familiar y realizarán un resumen de cada una.


• Compartir en grupo los resúmenes y destacar los elementos informativos de cada noticia.

Sesión 2: Reelaboración de notas informativas (45 minutos)

• Repaso del concepto de noticias informativas.


• Actividad de reelaboración: Los alumnos seleccionarán una noticia informativa sobre desintegración familiar y la transformarán en una nota informativa redactada por ellos mismos.


• Orientación en la estructura de una nota informativa (introducción, desarrollo y conclusión).


• Realización de la redacción en grupos pequeños.


• Exposición y retroalimentación de las notas.

Sesión 3: Generación de opiniones (45 minutos)

• Explicación del concepto de opiniones y su importancia en la difusión de información.


• Actividad de generación de opiniones: Los alumnos seleccionarán una de las notas informativas redactadas en la sesión anter