Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Juan José Contreras- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema: Solo la mitad del grupo lee, existen alumnos con falta de valores para la convivencia.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Actividad 1: Presentación del tema y exploración de conocimientos previos (10 minutos)
- Presentar el tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos y experiencias relacionadas con el tema.
Actividad 2: Lectura y análisis de un texto sobre la importancia de la convivencia familiar (20 minutos)
- Entregar a cada alumno una copia del texto "La importancia de la convivencia en la familia".
- Leer el texto en voz alta como grupo.
- Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y discutir en clase las respuestas.
Actividad 3: Aprendizaje servicio: Creación de un mural sobre la convivencia familiar (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos.
- Cada grupo deberá elaborar un mural que represente la importancia de la convivencia familiar en el desarrollo del sentido de pertenencia y afecto.
- Los murales serán expuestos en la escuela para sensibilizar a los demás alumnos sobre la importancia de la convivencia familiar.
Sesión 2:
Actividad 1: Reflexión sobre la lectura y el mural (10 minutos)
- Recordar a los alumnos la lectura del texto y la creaci