Las causas de la Segunda Guerra Mundial y su relación con la Primera Guerra Mundial.

oliva zavala
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º - Las tensiones en el siglo XX


Tema: Las causas de la Segunda Guerra Mundial y su relación con la Primera Guerra Mundial.


Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Segunda Guerra Mundial y vincularlas históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Reconocer causas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar a los alumnos el tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con las guerras mundiales.

  • Plantear el problema: ¿Cuáles fueron las causas de la Segunda Guerra Mundial y cómo se relacionan con la Primera Guerra Mundial?

  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen lo que saben sobre las guerras mundiales.


Desarrollo:



  • Distribuir a los alumnos en grupos y entregarles materiales de investigación sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vinculaciones con la Primera Guerra Mundial.

  • Los alumnos deberán investigar y analizar las causas y consecuencias de ambas guerras, utilizando fuentes históricas, textos y recursos multimedia.

  • Fomentar el trabajo en equipo, la investigación autónoma y la comunicación entre los alumnos.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar un resumen de sus hallazgos y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

  • Promover una discusión en la que los alumnos puedan debatir y reflexionar sobre las causas y consecuencias de ambas guerras.

  • Realizar una síntesis de lo aprendido y plantear nuevas preguntas para la siguient