Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo (PDA): Conoce la función y organización de un debate.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Contaminación ambiental

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: contaminación ambiental.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la contaminación ambiental.


• Introducción al debate: Explicar la importancia de la participación en debates como una forma de buscar soluciones a problemas comunes.


• Actividad principal: Realizar una actividad de reflexión y análisis sobre el impacto de la contaminación ambiental en la comunidad.


• Cierre: Realizar un mural colectivo sobre la contaminación ambiental, utilizando materiales reciclados.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Realizar una actividad de investigación en grupos sobre diferentes tipos de contaminación ambiental (aire, agua, suelo).


• Actividad principal: Organizar un debate entre los grupos de estudiantes, donde cada grupo expondrá sus investigaciones y argumentos sobre la contaminación ambiental y cómo afecta a la comunidad.


• Cierre: Reflexionar sobre los resultados del debate y resaltar la importancia de la participación activa y respetuosa en un debate.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Realizar una actividad de análisis de diferentes posturas sobre la contaminación ambiental (industria, gobierno, comunidad).


• Actividad principal: Organizar un debate abierto en el aula, donde los estudiantes