Las tensiones en siglo XX

oliva zavala
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de la influencia de la Revolución Cubana en México y evidencia su impacto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planificación de clase para Historia - Las tensiones en el siglo XX: Influencia de la Revolución Cubana en México y su impacto


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Indagar acerca de la influencia de la Revolución Cubana en México y evidenciar su impacto.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la Revolución Cubana en México.

  • Motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con la Revolución Cubana y su impacto en México.

  • Formulación del problema: "¿Cuál fue la influencia de la Revolución Cubana en México y cómo se evidencia su impacto?"


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la Revolución Cubana y su relación con México.

  • Actividad 2: Formar grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la Revolución Cubana, sus líderes y su relación con México.

  • Actividad 3: Cada grupo preparará una presentación multimedia para exponer los resultados de su investigación en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Cada grupo realizará su presentación multimedia.

  • Actividad 2: Después de cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás grupos y del profesor.

  • Actividad 3: El profesor proporcionará material adicional relacionado con la influencia de la Revolución Cubana en México y se hará una reflexión colectiva sobre las presentaciones y los comentarios.


Sesión 3:



  • Actividad 1: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen documentos históricos relacionados con la influencia de