Contextualización histórica del gobierno de Manuel Ávila Camacho

oliva zavala
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica en el gobierno de Manuel Ávila Camacho el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, las contextualiza internacionalmente y reconoce en esta política un elemento para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en secundaria de 2º grado: Las tensiones en el siglo XX - Gobierno de Manuel Ávila Camacho


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1:
Tema: Contextualización histórica del gobierno de Manuel Ávila Camacho
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre Manuel Ávila Camacho y el contexto histórico en el que gobernó.

  • Planteamiento del problema: "¿Cuál fue el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional durante el gobierno de Manuel Ávila Camacho?"


Desarrollo:



  • Organización de los estudiantes en grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).

  • Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre el gobierno de Manuel Ávila Camacho, sus políticas y su contexto histórico.

  • Los grupos deben presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase utilizando recursos visuales (puede ser un póster, una presentación, etc.).

  • Discusión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas en las presentaciones.


Cierre:



  • Recapitulación de los puntos clave aprendidos durante la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de la política de unidad nacional en la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: Análisis de las tensiones en el gobierno de Manuel Ávila Camacho
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Breve recordatorio de la clase anterior.

  • Planteamiento del problema: "¿Qué tensiones se presentaron durante el gobierno de Manuel Ávila Camacho y cómo afectaron la política de unidad nacional?"


Desarrollo: