Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); construir objetos utilizando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los cuerpos geométricos y sus características

• Introducción al tema: presentar a los alumnos una variedad de objetos de su entorno y preguntarles si pueden identificar las diferencias entre ellos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos criterios que pueden utilizarse para clasificar los objetos (caras planas o curvas, caras iguales, etc.).


• Presentar imágenes de cuerpos geométricos y explicar las características principales de cada uno.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen objetos según distintos criterios.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Reconocimiento de cuerpos geométricos en el entorno

• Revisar lo aprendido en la sesión anterior sobre los cuerpos geométricos y sus características.


• Pedir a los alumnos que busquen objetos en su entorno que sean ejemplos de los cuerpos geométricos estudiados.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus hallazgos y expliquen cómo identificaron los cuerpos geométricos en los objetos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Construcción de cuerpos geométricos

• Repasar lo aprendido sobre los cuerpos geométricos y sus características.


• Realizar una actividad práctica en la que l