Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Dificultad en matemáticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y establecer su relevancia en la vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes unidades de medida que los alumnos conocen y utilizan en su entorno escolar.


• Generar preguntas que motiven la investigación sobre las unidades de medida en otros contextos.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un contexto específico (familiar, comunidad, etc.).


• Solicitar a los alumnos que realicen una investigación en su contexto asignado para identificar las unidades de medida utilizadas.


• Proporcionar recursos y guiar a los alumnos en su investigación.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Fomentar una discusión sobre las unidades de medida identificadas y su relevancia en diferentes contextos.


• Reflexionar sobre la importancia de entender y utilizar correctamente las unidades de medida.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar lo trabajado en la sesión anterior y recordar las unidades de medida identificadas.


• Plantear una pregunta que motive la investigación sobre las conversiones entre diferentes unidades de medida.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deban convertir diferentes unidades de medida.


• Proporciona